６月２日の化学基礎の授業で２年生がグループワークをしました。
科学の発明に関わった歴史上の人物に関する架空のストーリーをグループで協力して完成させるワークです。生徒それぞれが違ったヒントの書かれたカードをもち、それを参考にして話し合いをすすめました。どのグループも白熱の議論で大盛り上がり。
意見交換をしたり、他人の意見に耳を傾けて建設的なアイデアを出したりする姿が見られました。昨年度から継続して行っているキャリア学習の効果もあり、グループワークの質が向上していることが感じられた１日となりました。
